雨人周玮(雨人周玮视频)

不知道你们有没有听过这样一句话？那就是上帝为你关上一扇门的同时，会为你打开一扇窗，今天我们要讲的主人公，被学校当作傻子拒收，后来在节目中，以“中国雨人”的称号而出名，我来看看他的现状怎么样呢？今天的主人公名叫周玮，他出生于山西省五台县，从小就被医院诊断为顽固性低血糖以及智力发育低下的儿童，但是他却有一个别人都没有的天赋，那就是他有速算天赋。出生的时候就被确诊为顽固性低血糖及智力低发育低下，在得知无法治愈后，父母就将周玮带回了家，但是神奇的是，在周玮九岁的时候，他的低血糖突然就消失了，癫痫也没有再发作。并在有一次他大伯问他问题的时候，意外发现了，他有惊人的算术天赋，周玮还特别喜欢玩计算机，他自己推倒了等差数列以及自然数高次幂运算，还有两位数，三位以及四位数之间的相乘，总之，他对数字特别敏感。2014年登陆江苏卫视，周玮参加了这个节目，以自己惊人的算术天赋，被称之为“中国雨人”，但是没有人想到的是，他有语言障碍，而且他曾经被诊断为中度脑残。在《最强大脑》这个节目当中，上海交通大学数学系的副教授徐振礼给周玮出了三道非常复杂的计算题，就连徐教授自己都要用笔和纸来推算，但是周玮只用心算，就给出了正确答案。了解了周伟的生平事迹过后，许多人都，表示周玮是一个天才，但是他却受到了不公平的对待，不仅没有因为自己的天赋而获得任何加分，还要面对别人的嘲讽脏水。现在的周玮也过上了普通人的生活，拥有自己的事业了，对此，你怎么看呢？
他现在没有消息了，因为他现在比较低调了,很少出现在媒体镜头下，也不见自媒体发布信息，而且周边消息报道也没有，所以没什么消息，祝他生活幸福。
他现在过得很不错，后来他自己创业赚了很多钱，并且非常努力也组建了自己的家庭，过得非常幸福充实。
现在他过得不错，而且还有了一份很好的工作。许多人都觉得他是一个十分聪明的人。都很佩服他。

人生变化无常，有的人出生就被没收了视力、智力，但是你就应该就此否认他们生命的价值了吗？每一个人都不是完美的，先天不足的人也可以拥有很好的未来，他们依旧是鲜活灿烂的存在。肯定自己，尊重他人，不去嘲笑任何人的缺陷。可能先天缺陷的人无法像正常人一样感受世间的美好，但是他们也有着属于自己独一无二的美好。你能想象到一个智力水平低下的人，确是一个数学天才吗？他有着极高的数学能力，也可以说是天赋，他被称为“中国雨人”。他的天赋被发现之后，获得了无数的关注，那现在的他过得还好吗？“中国雨人”周玮，被确诊为顽固性低血糖和智力发育低下的时候，年仅3岁。周玮的人生是坎坷的，从小便没有学校愿意收留他，但是在父母眼中，他依旧是他们最为宝贝的儿子，始终没有放弃他。所以，父母对周玮的影响是非常之大的，正是因为有他们的坚持和培养，才发现了周玮在数学方面具有着极高的天赋。周玮被大家知晓，是源自一档综艺节目《最强大脑》，要知道《最强大脑》可是一档高手云集的节目，参赛的皆是一些在某一方面有着超乎寻常能力水平的人。在《最强大脑》的舞台上，周玮的表现出色，向全国观众展现了自己超强的数学能力。在节目过程中，周玮进行了十几位数之间相乘的计算，他做到了全部心算并且全部答对，正确率百分之百。更令人吃惊的的是，他的速度竟然比电脑还快。所以在节目播出之后，周玮有了“中国雨人”之称。但是四面八方的质疑也来了，周玮在受到一部分人认可的同时，也遭受到了一部分人的质疑。而父母也带周玮去做了测试。后来上海交大的专家告诉他们，周玮确实有着超出一般人的算术水平，并非只会记忆。但在我们看来，周玮已经很厉害的了，他是应该被认可的，他没有放弃过自己，他的父母也从未想过放弃他。“中国雨人”周玮现在通过自己的能力，找到了一份工作，不用一直依靠父母的收入生活。我们也应该去努力生活，尽管生活中有些许不美好，身体可能有些许不完美，但是我们要学会自己认可自己，肯定自己的能力和存在的意义。也不要沮丧于眼前的烦恼，从实际出发，去开拓思维，去付出实际的努力，去为自己的人生画上精彩的一笔。还有，人生的路还很长，让我们共同见证明天的美好，探索更好的世界。周玮的故事是否对你有所启迪？是否有鼓励到此时迷惘的你呢？
这个人现在我还依然记得，因为他在数学方面的能力确实是非常高的，所以在数学界的地位也非常高。
我记得。而且我相信老天在为你关上一扇门的时候，一定会为你开启一扇窗。周玮就是这样的存在。
记得，我觉得他并不能算智力低吧，至少数学还是很好。

周玮（1991年—），来自山西省五台县，被称为“中国雨人”。周玮从小就被医院诊断为顽固性低血糖及智力发育低下的儿童，却有着惊人的速算天赋。在第三期《最强大脑》节目中，周玮展现了他逆天的数学天赋，为人物诠释了什么叫“生命的奇迹”，终以满分晋级。

是真的，周玮擅长速算，对自然数的高次幂运算、两位数、三位数以及四位数之间的相乘，高位数的开平方、开立方、等差数列、循环小数化分数都会给出快速准确的答案。这位天才型的数学奇才在《最强大脑》完美呈现的背后，有着一个令人唏嘘的成长史。据记者采访了解，周玮出生时候完全健康，六个月时候偶然因为被枕头砸到且吓到，接着身体出现异常，父母带着他前往大城市诊断，没想到被诊断为顽固性低血糖、智力发育低下。不过，九岁时，他的病又奇迹般地自愈了，然而他的样子已经越长越怪，受到很多同村人的嘲笑。发现这个孩子对数字敏感是因为有一天，母亲偶然带周玮下田里干活儿，人们随口玩笑问“一头驴4条腿，两头驴几条腿？”“8条腿”，没想到周玮迅速给出了答案，人们发现他还会算术。此后母亲重燃希望，四处询求让周玮上学读书。但是村里学校都因周玮智力与长相呆滞等问题拒收，没办法，最终周玮只能成为五年级的旁听生。10岁时他上一年级，但是却会三年级的算术。等到他上完小学，想上中学时，由于年龄已经较大了，他在学校遭遇到同学的歧视，还因为环境和人们观念问题，最终他不得不辍学，此后一直在家里杂货店帮忙。周玮平时沉默寡言，但是他特别喜欢关于数学的书，喜欢摁计算器算算术，他的所有的数学才能也就在这些时间里被触摸与唤醒了。
是心算天才，也是记忆天才。算数只是数学领域的一部分，但他能人工算高次乘方开方，在这高等算数而言，他是天才
不是我是你信吗？我信、、、、、、
no........................................

Dr. 魏深度解秘，周玮的“最强大脑”！ 周玮的数学到底是靠死记硬背，还是特别的脑力运算？ 周玮从穷山沟里被《最强大脑》节目组发现，原本被鉴定为“智力障碍”，却一夜之间成为“最强大脑”，成为微博和媒体的热门人物。有人借此“反思教育”，为他的身世深深痛惜，也有人怀疑周玮的表现靠的是“死记硬背”。这样的孤例研究，在科学上究竟有多大价值？Dr.魏再次解读周玮。果壳网：大家最感兴趣的是周玮是怎么做出这么复杂的数学题的。脑科学研究能揭秘周玮的能力吗？他是不是像某些人猜测的那样，是靠几十年的死记硬背？ 魏坤琳：有两个证据能证明他不是死记硬背，第一是行为学：我们第一天让他算一个开方，第二天让他做同样的题，他都是生算，也就是他都要经历一遍运算的过程；更重要的是大脑扫描结果，我们给他一个运算，看他在计算的过程中，记忆脑区是不是被激活，因为如果是靠记忆，必定需要把信息从长时记忆调动到工作脑区，但扫脑结果看出他的记忆脑区并没有激活，说明不是靠死记的。这个研究还在进行中。已经发现了一些有趣的点，比如他做简单的数学任务——比较数字大小、数左边点多还是右边点多的时候，他的脑区激活了，跟常人一样；他尤其擅长开方、乘方运算，给他开根号、做复杂运算的时候，他的脑区激活区域和强度反而变小了。科学家已经知道心算应该用到哪些脑区，比如额叶和顶叶的IPS，IPS是顶叶一个做心算的脑区，你做运算时，IPS的脑区应该亮，而且题目越难、脑区越亮，但这个人却正相反……北师大的心理学院院长刘嘉老师他们推测可能是太自动化了，像被固化的CPU。脑科学目前没搞清楚，因为这样的例子太少了。以前也有单例的报道，有个小孩也是心算很厉害，但你扫他脑，发现运算的时候，拿运动中枢在算。我们都不知道怎么回事。运动中枢可能某些神经连接适合做某些运算。鬼才知道怎么回事……如果大家当真要吵吵，也不错。科学的目的是提出更好的问题，并且不断推翻不合理的解答，脑科学有很多还是未知的。 果壳网：宣传语里说周玮是“中国雨人”，他是自闭症患者吗？ 魏坤琳：他不是自闭症。虽然广告里将他称为“中国版雨人”，但实际上措辞有问题。大家平时说的“傻子天才”，或者“白痴天才”，应该是指学者症候群，我不清楚民间说法的确切定义。学者症候群中的很大一部分人（70%）是艾斯伯格征患者。艾斯伯格综合征是自闭症谱系障碍的一种，新的诊断标准把它归为沟通障碍，但是他们的症状比自闭症要轻很多。但他们都有一些特长，集中在运算、背诵元素表、画很细节的画等有规律、非常细节的操作上面。底特律的一个人，坐直升飞机把纽约绕一圈，能把整个纽约画出来。周玮是属于学者症候群里面小部分的非艾斯伯格综合征的人。还有一个关键，自闭症小孩也做数学，很长的乘法，15、16位，乘以5、乘以7，很快得出结果。但自闭症小孩是不需要通过数学方法来算的，是硬解出来的，他们脑子的回路和常人不一样，看一眼就做出来了。你不知道他怎么做出来的。但是周玮，他没学过数学，自己发明出了一套数学方法。开根号的时候，是需要估的，但他估得太准了。刘嘉老师非常遗憾地说，如果这个人小时候不是受这样不好的教育的话，有人培养他的数学的话，那大有可能能做数论，做陈景润做的那些事。但他已经完全被埋没了。我看过他那个小本子，他在上面写写画画，有时候把自己的方法写在上面啦。这儿打个箭头，第一步怎么做，第二步怎么做，这可不是自闭症小孩干的事儿。这是他和自闭症小孩重要的差别。 果壳网：周玮的这套数学方法能公开吗？会被主流数学界认可吗？你能通过他的小本子看出他是怎么算16位数开14次方根吗？ 魏坤琳：如果关心他的数学方法是不是能被主流数学界认可，那应该问数学家，不是我们认知科学研究的范畴。我们只关心他的大脑是如何实现他的运算的。周玮如同活在自己的数学世界里，他用的不是我们上学被教授的数学体系，所以我看他的小本子也看不出所以然。只能让数学家来做继续的判断。 果壳网：周玮能自创数学方法，说明还是有聪明的地方，为什么会被诊断为“智力障碍”？ 魏坤琳：智商的测量是标准化的，可以量化，有标准化的题目。给周玮测智商就是智力障碍，智商56。这是因为题目里有好多涉及到理解和知识的题，他是文盲，不能理解题目，不是0分嘛。所有的语文，0分，所有的知识，又0分，逻辑和运算，接近满分。他就是喜欢数字。这人从小受歧视，被骂白痴，受一辈子屈辱，上课当旁听生，坐小板凳坐旁边。这就是咱们前面说的，智力的某个维度特别强、某些维度特别弱，但又不是自闭症。我们又觉得是量表制订的问题，因为你再找一个文盲来做这个量表，肯定还是个智力障碍。 果壳网：研究这样奇怪的人有什么意义呢？ 魏坤琳：这些单例，可能对认知能力的认识有颠覆性的意义。比如说一个经典例子，有个人颞叶受损害，他的长时记忆也就受损了，那人后来被跟踪研究了几十年，为记忆研究提供了无数启发。科学家慢慢领悟到，这说明某个脑区受损伤之后，人就不能形成新的记忆。研究进行了十年之后，还发表了一篇论文，把之前的论文否定掉了。找到的这些奇怪的人做研究到底有什么意义，科学无法准确评估，但不能因为现在不清楚就不研究，因为你也保不准会有什么颠覆性的发现呢。 果壳网：像周玮这样有奇怪大脑的人的比赛，对大众理解脑科学有什么价值呢？ 魏坤琳：我觉得这样的比赛好，好在不仅局限在脑科学的普及。这是科学怎么和大众媒体结合的问题，把脑科学的东西变的特别通俗。节目里搞一些煽情的东西——感情的问题、教育的问题、社会的问题，都挺好的，这些层面的东西可能常人更容易接受一点。哭得稀里哗啦，说“哎呀，有的天才可能被埋没了，要多关注一下身边的人”。这些都挺重要的，这样你才有机会去跟大众讲，其实你身边都有很多天才，你误解、看不起他的时候，可能你就埋没了他们的最强大脑。这些东西，是科学吗？我想更多是教育。但是，因为有了这样的节目，我们才可以这样讲出来，才有了讲的机会。