背影一课中为什么要写橘子和家庭背景
写橘子是为了写父亲为我买橘子展现父爱;写家庭背景一是为把背影置于大不幸的家庭背景中,笼罩在哀伤的氛围内,二是通过写在如此的家庭背景下父亲任为我送行表现父爱,三是通过写在当时社会下如父亲般能干的人都失去了工作,表现出当时人民生活的艰难。
家庭背景为了给文章渲染气氛,就是一种在很苦的情况下父亲为自己买橘子,文章详写背影就是由买橘子写出的,谢买橘子还可以读出父亲对作者的爱

家庭背景状况怎么写
写作思路:从文章的写作目的、中心主旨入手,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来,正文: 敬爱的党组织: 您好! 我叫×××,系××机关一名基层干部,男,×族,××××年×月×日出生于××省××市的一个普通干部家庭。 我的祖母×××,是一位勤劳俭朴的家庭妇女。父亲×××,中共党员,现任××市第×中学校长,母亲×××,是一位爱国爱党的群众,现在××市××公司任会计。我的主要亲属只有一个姑姑,在××市第一医院妇产科任医师,是中共党员。 就在这样一个普通而又温暖的家庭,我健康、幸福地成长。特定的生活年代和成长环境使我对中国共产党有了由浅至深的认识,并逐步形成了共产主义的世界观、人生观,立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。 把我由小带大的祖母,首先影响、教育了我。她年过古稀,历尽了人间沧桑,亲历了新旧中国两个截然不同的社会,对共产党的好处和恩情有着最深切的体会。她时时跟我忆苦思甜; 在旧社会如何受剥削和压迫,日本帝国主义入侵时如何流离失所,共产党如何历尽艰难领导人民赶跑了日本鬼,打败国民党反动派、使人民翻身解放,过上安宁和幸福生活……。她就是这样经常教育我要感谢党,热爱党,在我幼小的心灵,种下了对中国共产党无限崇敬和热爱的种子。 ××××年九月,我刚满七岁上了小学。在老师的培养教育下,我懂得了今天的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我应该好好学习,天天向上,不辜负党对我的培育。不久,我光荣地加入了中国少年先锋队,知道了自己是共产主义接班人,肩负着光荣而又重大的历史使命,从此,我学习更加努力了,在班上学习成绩一直名列前茅。 ××××年×月小学毕业,我考入了××中学。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力,于××××年×月×日我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心: 一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。 在这一思想指导下,我刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀,在高中时我被选为班上团支部书记,曾被评为学校和××市优秀团员。 ××××年我高中毕业,顺利地通过高考,幸运地考取了××大学××学院××专业,翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。 新生入学教育期间,我听取了学院×××院长作的《认真学好马克思主义理论,当好党的事业接班人》的报告、院党委×书记讲党的基本知识、高年级学生党员×××谈争取加入党组织,走又红又专道路的体会,使我在思想上明确了今后的努力方向,并开始了更高的政治追求。新生入学教育结束后,我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书,表明自己的理想和愿望,愿意加入中国共产党,为共产主义事业奋斗终身。 此致 敬礼!
简单啊, 家里里各成员从事行业,收入,职务,政治面貌等等。 家里基本情况是困难、还是一般。

交代人物的家庭背景有什么用?
交代人物的家庭背景有什么用? 一个人的成长环境造就了他的性格,而他的性格决定了面对问题zhi处理问题的方式,而解决问题的方式又决定了一个人在人群中的定位。 例:单亲家庭中成长的孩子往往都会对婚姻有或多或少的质疑,幸福之家中成长的孩子往往阳光活力而不知忧愁,用金钱摞出来的孩子往往挥金如土骄横跋扈。所以写文章的时候都会把一个人的成长背景写出来作为铺垫,在什么样的家庭背景下成长,经历了哪些事情,造就他当下的性格,遇到眼前的问题才会这样去处理。 总之,就是为了让你更了解这个家庭背景中的人,为他以后的一系列会发生的故事作为一个铺垫,让读者更能够深入了解文章的深远意义。

初一家庭作文
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我帮大家整理的初一家庭作文6篇,欢迎阅读与收藏。 初一家庭作文 篇1 我们家是个很和谐的家。妈妈很漂亮、能干、热心;爸爸很好爽、智慧、非常喜欢乐于助人;我呢:是个性格开朗、健康快乐的阳光女孩。我们天天都是和平的、美好的;我快快乐乐的去上学,爸爸妈妈也高高兴兴的去上班。 我们家是个很快乐的家庭。每当周末,我们会抽出一些时间出去玩,有时会去小河里捉鱼摸虾;有时会去爬山玩水;还有是会去野炊烧烤,每次我们都是高高兴兴的出发,快快乐乐地回家。 我们家是个很热心的家庭。我们经常帮助邻居帮助周边有困难的人,谁家的电脑坏了、电视坏了,爸爸立马就到,帮忙修好谁家外出回来时东西太多拿不动时,小孩子烦人不好带时,别担心,我看见后马上就来帮助你们。为此,谁家有稀缺的东西,做了啥好东西时,也会拿来我们家与我们一起分享。 我们家还是一个很文明的家庭呢!春天,当我们出去游玩时,碰到有载重物骑不动三轮车时,我们一家总会帮扶一把;夏天,当清洁的小河里有垃圾时,我们一家便想尽方法把垃圾打捞上来,扔进垃圾桶里;秋天,当落叶撒满大地时,我们一家便在小区里一起捡拾落叶;冬天,当小麻雀来时,我们便给它们留足了食物,撒在空地上并不让顽皮的男孩子来打扰它们! 做一个文明的家庭,做一个文明的人,首先要从自身做起,从身边做起,让我们携手共同创建我们美好的家园! 初一家庭作文 篇2 我的同学从小就生活在一个特殊的家庭里,他的妈妈是一个下肢瘫痪的人,在生活上很不方便;他的爸爸也因身体虚弱,没有固定工作。所以他生活在一个贫困的家庭里。因此,他对这种不公平的命运,感到很气愤,很无奈。 从二年级开始,他就好像低人一头的感觉。有一次同学的一次玩笑话︰“王乐家没钱,他的父母都没用,我看他也不会有太大的前途,还学习什么东西!”这几乎失去了对学习的动力和对美好生活的渴望。从此以后,他的学习成绩就一落千丈,上学就像是在浪费时间。 自从来到了四〈1〉班,他的想法有了改变。他的班主任吕老师是个很热心、对学生很负责的老师,由于他的成绩总处于班上的后几名老师为了能提高他的学习成绩,决定去他家家访。经过他爸爸的一番解说,老师了解了他的家庭背景,和他的心理状态。几天之后,老师给他做了心理教育,令他有了一些信心。之后老师又尽自己的所能去帮助他,让他免去了学校里的学杂费这可是他学习 初一家庭作文 篇3 亲情像冬天的阳光,给我温暖,像夏日的清风,给我凉爽,像沙漠里的雨露,滋润我的心田。 那年,我和妈妈到深圳旅游,结束后准备乘坐当天晚上的列车回家。我从小就胆小,长这么大,我还从没离开过妈妈的视野。这几天,我拉着妈妈,妈妈拉着我,一刻也没有分开。可谁知买的返程车票,我和妈妈的座位不在一个车厢。妈妈非常担心,不过她安慰我说:“别怕,我等你找到座位,再回我的车厢。”晚上上车,乘务员说什么也不让妈妈进我的车厢,直到所有的乘客都上完,我和妈妈还在车厢外站着。任凭我妈怎么说好话,乘务员没有点松口的意思。万般无奈,我只好一个人进去。我走到车厢门口,回头看见妈妈站在那儿向我挥手,鼓励我朝里走。乘务员“哐”的一声关上车门,把我和妈妈隔开。我在忐忑中找到自己的座位,靠在火车冰冷的厢壁上,望着车窗外的残月,觉得此刻的心和月亮一样,缺一半。 直到火车开,车厢之间的门才打开。妈妈急匆匆地向跑来,焦急地询问我怎么样。我抱住妈妈,忍不住哭起来作文。时间不知不觉到晚上十点,火车上的`灯全都熄,但妈妈没有离开,守护在我身边。我问妈妈:“妈妈,你怎么不回车厢睡觉啊?”嘴里虽然这样说,其实心里不想妈妈离开。妈妈说:“我不困,你先睡。”我闭上眼睛,有妈妈的守护,我放下心来,不一会儿就睡着。当我再次睁开眼睛,天已经大亮,车厢里射进几道阳光,又明亮,又温暖。妈妈坐在我身边,见我醒,站起来,使劲搓脸,不停地甩胳膊。看看妈妈的脸,原本白皙的皮肤有些发黄,眼睛也有些浮肿,看样子一整夜都没合眼。一行热泪漫过我的脸颊。妈妈笑笑说:“没事,离下车还早。等会儿吃早餐,我就去补觉。你自己就在这儿坐着,别跑丢。”我顺从地点点头。 天地间还有什么比得过亲情?亲情是幸福的母亲,是温暖的姊妹,它胜过一切。 初一家庭作文 篇4 我的家非常舒适。一回家,我就总能感到一股温暖的感受。但也会发生一些有趣的事情和温馨的事情。 一天,我放学回家,看见了饭已经盛好了,我就放下书包准被吃饭。我们正吃着,忽然,有一点儿烟从厨房里冒出来了。我们没太在意,就接着吃饭。可是烟越来越大,越来越多,时不时的还发出响声呢。妈妈和我赶忙跑进了厨房。由于烟太大了,我根本进不去。妈妈一看,原来是天然气没关,再加上锅里有油,火也开着,所以冒起了黑烟。妈妈赶快把火给关了,然后打开窗户,好让烟“跑”了。等烟“跑”的差不多了,妈妈和我都很生气。爸爸说:我记得我关了火了呀!妈妈生气地说:“你检查了吗?”爸爸说:“没,我下次一定验查!” 有一次,下雨,路上堵车,我们过不去,爸爸就让妈妈送我回家。那是冬天,非常冷,我冻得打哆嗦,妈妈看见了,就把她衣服给了我。 我们回家以后,我发现妈妈的嘴发紫,我很心痛。就问妈妈:“妈妈,你没事吧。”妈妈说:“没事。” 有一件事,我是不会忘的,是这样的:有一次,爸爸不在家,我和妈妈在吃饭,我突然感到硬硬的东西,吐出来一看,是蜗牛壳!我生气地说:“妈,这是什么?”妈妈看了,不好意思的说:“对不起,我不会再犯了。” 我们家还有许多事,说也说不完。我相信你家也很有趣。那就写一写吧。 初一家庭作文 篇5 以下是为大家整理的关于初一周记大全:家庭小风波的文章,希望大家能够喜欢! 几天前的一个早上,我外婆的一百元大钞好端端地放在柜子里却不见了。于是她把怀疑的目光投向了我们几个孩子。 中午吃饭的时候,我们个个都吃不下。外婆突然找到了理由,便“理直气壮”地向我们“开炮”了。你瞧,我外婆说:“我知道是谁偷了我的钱了,是你们!你们一个个饭也吃不下,一定是拿了钱去校门口的小店里买零食吃了。你们肚子早已吃饱了吧?”说完便得意洋洋起来。能说会道的我听了,便连忙辩解道:“不是我们偷的。一百元钱足够搬走小店的二分之一零食了。我们可吃不了这么多呀!再说路上我们也没那么多时间吃呀。”外婆听了忙问:“你们有证人吗?”我说:“有!余家和、余家豪、赵佩针。”外婆想了想又说:“你肯定买零食收买了他们。”我听了一下子愣住了,心想:“糟糕!外婆只怀疑我一人了。我该用什么办法来证明不是我偷的呢?”半晌,我左思右想,可是怎么也想不出一条妙计来。我委屈得大声喊道:“冤枉啊!”想不到这招竟然最奏效,大家听了哄堂大笑,连外婆也笑了。在笑声中,外婆似乎把钱被偷的事全忘到九霄云外了,从此再也没提起了。 虽然这次风波平了,但我还是满肚子的冤屈啊。 初一家庭作文 篇6 我的家庭是快乐的,虽然有时候吵吵闹闹。但是充满了家庭的美满。我喜欢我的家庭。 今天我回到家,看到爸爸妈妈正在商量一些事情,我凑过去问:“你们在说些什么?”爸爸妈妈好象不想告诉我,在弄什么秘密呢? 晚上我回到家,爸爸妈妈不让我回家,我问:“为什么,这里也是我的家啊,为什么不让我进去呢?我要回去啦,快,我要回家。” 在和爸爸妈妈争执了十几分钟后,我生气了,我气得把书包丢了,接着跑出去了,爸爸妈妈就说:“算了,由她去吧!等一下,我们再去叫她吧,这样我们就有时间去弄她的生日会了。” 我一气之下,跑到了奶奶家里了。奶奶问:“小小,你怎么哭了,是不是有人欺负你,告诉奶奶我帮你报仇。”“奶奶,爸爸妈妈都不要我了,你还要我吗?”我哭着说。“谁说的,你可是奶奶的心头肉,奶奶怎么会不要你呢?当然你爸爸妈妈更不会不要你,你可是你爸爸妈妈的心肝宝贝,怎么会不要你呢?”奶奶笑着说。 :“那他们为什么不让我回家?” 奶奶笑了笑说:“我的傻孙女啊,今天可是你的生日,你忘记了吗?他们为你在准备生日会啊!” :“哦!原来今天是我的生日啊。我忘记了,我真笨,居然误会了爸爸妈妈的好意。不过他们为什么不让我知道呢?” “我说你傻,你就是傻,他们是为给你惊喜啊。” “哦。那我赶紧回家。88奶奶” “88。我的傻孙女。” 我回到家后,爸爸妈妈对我说:“祝你生日快乐,小小。” 我高兴的快要哭了。我很高兴我生活在这个家庭了。我喜欢我的家庭。

从文章来看,童年时期的作者有着怎样的家庭背景
1、作者对奶奶的描写那样简约? 答:因为作者重点描写了奶奶给“我”馒头的动作,与文章描写生活贫苦一致。 2、从文章的结构看第一段点明写作重点,三四段描写童年琐事,末段归纳并升华主题,想一想第二段有什么做用? 答:作者交代了童年生活贫困的背景和原因。
