文章家庭背景(姿态家庭背景)

交代人物的家庭背景有什么用？ 一个人的成长环境造就了他的性格，而他的性格决定了面对问题zhi处理问题的方式，而解决问题的方式又决定了一个人在人群中的定位。 例：单亲家庭中成长的孩子往往都会对婚姻有或多或少的质疑，幸福之家中成长的孩子往往阳光活力而不知忧愁，用金钱摞出来的孩子往往挥金如土骄横跋扈。所以写文章的时候都会把一个人的成长背景写出来作为铺垫，在什么样的家庭背景下成长，经历了哪些事情，造就他当下的性格，遇到眼前的问题才会这样去处理。 总之，就是为了让你更了解这个家庭背景中的人，为他以后的一系列会发生的故事作为一个铺垫，让读者更能够深入了解文章的深远意义。

我生活在一个身残志不残的家庭中。在这个家庭里，我既快乐又痛苦。 我的爷爷奶奶是普通的农民，他们生了七八个孩子，但只有我的瞎子父亲和大伯存活。因此，家人都格外溺爱大伯，而父亲呢？他不是正常人，爷爷奶奶便打算把父亲丢到长江里去。幸好我的二爷爷不允许，把父亲放在他的父母那里。父亲保住了一条命。可他以后的命运，大家可想而之．．．父亲稍微大一点后，理所当然地回到了爷爷奶奶身边。一根棒冰，父亲只能吃一口，其余的全归大伯。那次，舅爷结婚，背着扁担来接父亲去喝喜酒。可奶奶怕丢人现眼，死活不同意。硬是把父亲从扁担上拉下来。唉！可怜的父亲又被软禁在家中了！父亲九岁时就拜师学艺，十一岁开始赚钱。赚钱以后，父亲在家中的待遇发生了翻天覆地的变化。父亲赚的钱，全被爷爷奶奶大伯大妈给骗走了。父亲在二十岁时认识了母亲。母亲也是个盲人，她在我父亲的老家去时，父亲连一张床都没有。他的床，就是两块木板．．．父母亲开始谈婚论嫁了！爷爷奶奶是极不同意这桩婚事的。因为他们怕父亲有了家，就没有多余的钱来养他们，供他们骗了。父母亲十分固执，硬是筹办起了婚礼。奶奶还不死心，她把母亲叫到身边，对母亲说：“你们都看不见，买了家具爱撞着，依我看，还是别买的好。”哪知父亲不听，四处借钱，买了家具，结了婚。一年后，母亲生了只有一只眼睛的我。由于我体弱多病，母亲只好求助于奶奶，并同意把大伯的儿子也带过来。可奶奶竟说：“我宁可和毒药也不会去照顾那个畜生，不是男孩暂时不说，竟然还是个‘独眼龙’。唉！真是个祸害。”我七岁时，父母又和大伯大妈闹翻了。是因为大伯借我家的钱没还而引起的。那天，我在学校上课，父母回老家。不知为何，父亲和大伯两人吵了起来。接着，两人又开始动手打人。到现在，我还一直在庆幸我那天没回老家。要不然，我还不知道当时要吓成什么样呢！现在，父亲和大伯和好了。但却是爷爷的死造成的。爷爷死了。父亲是个大孝子，他不希望自己的父亲抱憾离去，所以才主动提出“要和大伯和好”的建议。两人和好了。朋友们，看到我的人生历程，你们想说些什么呢？人生中难免会有一些坎坎坷坷，每个人都要懂得摔倒了就要再爬起来的道理。要知道，以后的日子还长着呢，我是流着泪写完这篇作文的。每当我的脑海里想像出父母亲所受的虐待之苦，我的心中就充满了恨。但是，恨又有什么用，事实就是事实，日子照样过啊！我不希望我这么快就屈服于命运，真的不希望，真的，真的．．． 最后说一句我一天少花500浑身难受！！！
所谓家庭背景就是指你的主要社会关系和文章的联系比较密切的方面，如果作文中能够涉及到父亲母亲的背景，可以在开头交代清楚父亲和母亲与你文章的关系，作为伏笔。比如谈你的爱好文学，就应该交代清楚你父亲曾经对文学酷爱程度，

写作思路：从文章的写作目的、中心主旨入手，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来，正文： 敬爱的党组织： 您好! 我叫×××，系××机关一名基层干部，男，×族，××××年×月×日出生于××省××市的一个普通干部家庭。 我的祖母×××，是一位勤劳俭朴的家庭妇女。父亲×××，中共党员，现任××市第×中学校长，母亲×××，是一位爱国爱党的群众，现在××市××公司任会计。我的主要亲属只有一个姑姑，在××市第一医院妇产科任医师，是中共党员。 就在这样一个普通而又温暖的家庭，我健康、幸福地成长。特定的生活年代和成长环境使我对中国共产党有了由浅至深的认识，并逐步形成了共产主义的世界观、人生观，立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。 把我由小带大的祖母，首先影响、教育了我。她年过古稀，历尽了人间沧桑，亲历了新旧中国两个截然不同的社会，对共产党的好处和恩情有着最深切的体会。她时时跟我忆苦思甜； 在旧社会如何受剥削和压迫，日本帝国主义入侵时如何流离失所，共产党如何历尽艰难领导人民赶跑了日本鬼，打败国民党反动派、使人民翻身解放，过上安宁和幸福生活……。她就是这样经常教育我要感谢党，热爱党，在我幼小的心灵，种下了对中国共产党无限崇敬和热爱的种子。 ××××年九月，我刚满七岁上了小学。在老师的培养教育下，我懂得了今天的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我应该好好学习，天天向上，不辜负党对我的培育。不久，我光荣地加入了中国少年先锋队，知道了自己是共产主义接班人，肩负着光荣而又重大的历史使命，从此，我学习更加努力了，在班上学习成绩一直名列前茅。 ××××年×月小学毕业，我考入了××中学。随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐懂得了，青年人要成长进步必须靠近团组织，主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力，于××××年×月×日我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织，是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时，心潮澎湃!我暗下决心： 一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。 在这一思想指导下，我刻苦学习政治理论和科学文化知识，学习成绩优秀，在高中时我被选为班上团支部书记，曾被评为学校和××市优秀团员。 ××××年我高中毕业，顺利地通过高考，幸运地考取了××大学××学院××专业，翻开了我人生征程崭新的一页，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。 新生入学教育期间，我听取了学院×××院长作的《认真学好马克思主义理论，当好党的事业接班人》的报告、院党委×书记讲党的基本知识、高年级学生党员×××谈争取加入党组织，走又红又专道路的体会，使我在思想上明确了今后的努力方向，并开始了更高的政治追求。新生入学教育结束后，我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书，表明自己的理想和愿望，愿意加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身。 此致 敬礼！
简单啊， 家里里各成员从事行业，收入，职务，政治面貌等等。 家里基本情况是困难、还是一般。

1、作者对奶奶的描写那样简约？ 答：因为作者重点描写了奶奶给“我”馒头的动作，与文章描写生活贫苦一致。 2、从文章的结构看第一段点明写作重点，三四段描写童年琐事，末段归纳并升华主题，想一想第二段有什么做用？ 答：作者交代了童年生活贫困的背景和原因。

1943年3月26日，三毛出生于重庆市南岸区黄桷垭正街145号，她同父母、姐姐在这里生活了三年。三毛原名陈懋平，“懋”是族谱上属她那一辈分的排行，“平”是取和平之意，但因为学不会“懋”字的写法，三毛写名字时都把这个字省略了，并最终改名为陈平。 三毛的父亲陈嗣庆是一名律师，她的母亲名叫缪进兰。三毛在家中排行第二，她有一个大她三岁的姐姐陈田心与两个弟弟陈圣、陈杰。 婚恋 1967年，三毛在西班牙结识了还在读高三的荷西·马利安·葛罗。此外，留学期间三毛也交了几任男友：在西班牙期间的一名日裔富商同学、在德国期间的一名后来成为外交官的德裔同学、以及在美国期间的一名台湾籍留美博士生，但是最后全数均无疾而终。 1972年，三毛接受了在网球场上结识的一位年龄较长的德国教师的求婚，但他却因心脏病发猝死。1972年，三毛再赴西班牙，与分开六年的荷西重逢。 1974年，三毛与荷西在西属撒哈拉沙漠的当地法院公证结婚。1979年9月30日，荷西因潜水意外丧生，三毛在父母的扶持下回到台湾后，终身没有再嫁。
三毛的父亲是位律师，母亲是全职太太。她父亲的家庭是个大家庭，后分家。父亲勤奋努力谦卑正直，在当时三毛的家庭也算是社会上层的知识分子家庭了。她父母给予几个孩子最好的家庭教育和培养，倾其所有为儿女，尤其偏爱次女三毛。民主的家庭，父母可亲又慈爱，家庭的子女也各又成就，三毛的姐姐是钢琴教师，弟弟也是律师。三毛可以师从名家是因为父母社交圈的关系。
她爸是律师 她妈似乎是家庭主妇 当初 三毛初中的时候 有抑郁症 之后辍学了 比较孤僻 然后 她父亲呢为了让她内心开朗起来 就让她去学国画 后来她对西洋画感兴趣 而且 当时她的国画老师要去日本 就给他另外介绍了西洋画老师 其他的 应该是他父亲的朋友 或者是她写作认识的朋友更是因为 三毛对人够真诚 而且 那些老师看到三毛的作品也有感觉 想要指导她！！
应该都是文化人。从小教导有方。 三毛的好多老师是写书后拜的。必须承认这些名师也是因为三毛的真性子和她的作品才会接受她的 三毛本身就是名师。
三毛的作品情感真实，没有太多的粉饰，而是展现生活的原貌和生活中的智慧与趣味。在她的作品中，没有一般爱情作品所描写的花前月下、卿卿我我、唧唧絮语，即使在《结婚记》里写到她与荷西婚前谈恋爱时的生活，最多也只写到他们如何在寒风中抖抖索索地坐在西班牙公园的长椅上，想着如何解决温饱问题。三毛经历了灰暗的少女时期和多舛的青年、中年时期，使得悲情成了她作品的基调。这种对疼痛的敏感一直在三毛的性格中保持了下来，并对她日后的写作产生了巨大的影响。她用善良、忧伤、怜悯的目光关注自我，关注周遭的世界，因此，她作品的字里行间总是溢满了悲情的美丽。如在《哑奴》中，三毛成功地为我们描绘了一个生活在深重苦难之中毫无人身自由，却又充满了爱和智慧的黑人奴隶形象。 三毛在文章中对人物和景物进行了大量的白描。她总是写原生态的自然本色，不加以任何人为的雕琢。三毛刻画的人物也是通过对人物的外貌和语言进行白描来再现真实的人物形象的。三毛从生活的实际出发，表现出人物多方面矛盾统一的性格，而给人留下了深刻的印象。 三毛的作品具有浓郁的抒情色彩。无论是小说还是散文，她的文字里总是流露着女性的柔美和细腻。《沙漠中的饭店》是记述她和外国丈夫荷西吃中国菜的乐趣：中西饮食文化的差异没有成为他们和谐生活的障碍，相反却成为这对柴米夫妻快乐的源泉。《结婚记》则记录了她在沙漠中与荷西仓促结婚的戏剧性过程，种种滑稽可笑与庄严的结婚仪式交织在一起。