无问西东被禁原因(无问西东被禁播原因)

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2023-07-06 01:17:55
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《无问西东》淑芬为什么被冷暴力?

被冷暴力原因如下: 淑芬与丈夫是包办婚姻,女主出于对丈夫的爱和尊重,挣钱供丈夫考上大学,丈夫有了更广阔的天地后,对农村出身的爱人有了嫌弃,并且有了离婚的打算。 淑芬不想离婚,但是又留不住丈夫的心,所以在日常生活中经常用自己有恩于他来刺激男方。男主出于一些道义方面的问题,也不能提出离婚,所以与妻子渐行渐远,越来越没有共同的话题,就开始用冷暴力对待她。 演员简介 郑铮,山东济南人,1990年代初毕业于中央戏剧学院儿艺代培班后组建了话剧团“火狐狸剧社”,1995年由于没有合适的剧本和机会,火狐狸剧社也被停止了,中国内地女演员。 代表作品有《红楼梦》《备忘录》《男人女人》《妈妈别哭》《窗棂》《布尔什维克》等。 1993获得第三届中国小剧场戏剧节暨国际研讨会优秀表演奖,北京市1993新剧目展演优秀表演奖。
《无问西东》淑芬为什么被冷暴力?

“尴”人肺腑的《无问西东》,扛不住清华校庆影片这块牌子

很少看偶像煽情片,施一公先生在接受央视采访,谈及清华精神时,提到了《无问西东》,所以就找来看了。 这是一部清华校庆献礼片,通过讲述四个不同时空清华学子的人生故事,阐释“听从本心,无问西东”的立意。 看完这部电影,很多人惊叹于它那像《云图》一样波诡云谲的叙事结构。 电影《云图》是由六个独立又相互有联系的故事组成,影片结构上采用多条叙事线交叉展示,通过层层剥开的前后因果关系,完成精神层面的传承与统一。 《云图》剧组阐述,采用这种当时的新颖手法的理由,是因为惊艳于《云图》这个超越界限、超越现代所处的时代和空间的影片。 它其中的六个故事,融合了惊险、玄幻、古装、喜剧、科幻、传奇、动作、冒险、超现实、乌托邦等多类型,是属于一部超现实的电影,因此叙事方式也应该选用超越普通的手法,这种叙事方式对《云图》意境表现是一种适合的需要。 这种叙事方式,能让影片显得更加丰厚立体,只是,个人感觉并不太适合“校庆献礼”这种文艺类影片。 包括章子怡和黄晓明在内,《无问西东》的很多主创演员,都表示在第一次读到剧本就感动得哭了,说明打动他们的是故事的 情感 ,而不是惊奇。 一是绚丽的动态传奇,一是厚实的静态史诗,这是两部影片本质上的区别。 “无问西东”四个字,出自清华大学的校歌“立德立言,无问西东”,意思是指要听从内心真实的自己,同样是一种精神指引,影片同样通过几块故事的缀合,完成了清华学子遵循真实内心去实现人生这一统一精神的传承。 影片《无问西东》中讲述的四个故事,按时间线理顺一下: 第一个故事: 1923年北平,清华大学学生吴岭澜在梅贻琦老师的指引下,解决了对学业抉择的困惑。 第二个故事: 1938年的昆明,吴岭澜在西南联大当老师,他的话让学生沈光耀下定决心,不顾母亲反对,成为一名参战的空军,并经常去为孤儿们空投食品。 第三个故事: 1962年的北京,当年的一名孤儿陈鹏,长大后成为清华高材生,护士王敏佳是他的高中同学,为了替老师鸣不平被人冤枉差点打死,陈鹏救了她,并安慰后悔的一名做医生的知情同学李想,告诉他逝者已矣,生者如斯。 第四个故事: 现代的北京,奶茶妹的师兄张果果,陪父母去给一个叫李想的人扫墓。父母告诉他,是当年同在支边医疗队的李想救了他们,李想死前留的一句话“逝者已矣,生者如斯。”让张果果走出了人生的迷茫。 在把故事从复杂的倒叙、插叙、交叉叙述中沉淀出来之后,你会发现,直白表达的故事线才更加明了清晰。 四个故事间的粘合度并不高,剪碎拼合可能是为粉饰这个问题。 宏大的故事,需要让观众沉静下来去感受,而用一些技巧的表现手段,会破坏这种观众的体验环境。 除非采用的镜头语言本身为符合电影的立意,否则,故设迷团,把简单事情讲得复杂化,只能说明,依靠故事的本身,并不足以承担起影片厚重的立意。 在把每个故事分别清理出以后,从影片旋律方面看,故事和人物塑造都有很多有问题。 第一个故事中的吴岭澜,代表了“无问西东,只问真实”。 他是全片最适合的角色,可惜影片在这个故事上着墨不多。 吴岭澜文科满分,实科不及格,但受到当时“好学生都会选择读实科”的境况影响,一度困惑于学业抉择。 最后通过梅贻琦老师的点悟和泰戈尔的演讲,让他做出了“自己的真诚”决定。 第二个故事中的沈光耀,代表了“无问西东,只问盛放”。 他出身显赫家族,“三世五将”的牌匾、对沈母应声而跪的老奴,都在向尊贵的身份表达敬意。 但是,从 历史 角度看,彼时弱肉强食时期的将门,能受尊重的也仅于个体的拼斗精神吧。 这个故事的几处细节中,门庭崇拜与身份优越感非常明显。 如果沈光耀出身贫苦,不知道双胞胎会不会去向沈母辞行,会不会也有那一跪。 为了避免盛放的过于狭隘,所以有了“晃晃叔叔”空投食物这一太过理想化的剧情,虽然这是部感人肺腑的文艺片,但放在一部立足于“真实”的电影里,却是有些“尴”人肺腑了。 第三个故事中的陈鹏,代表了“无问西东,只问深情”。 可你的深情为什么不问清楚,就虎头虎脑的做了判断? 李想,代表了“无问西东,只问理想”。 可笑地是,要去支边的理想,是靠不过问事实的背叛才得以了实现。 王敏佳,代表了“无问西东,只问敢勇”。 是不问原因,就对师母无情指责的勇气吗? 第四个故事中的张果果,代表了“无问西东,只问初心”。 可是,现在的大学毕业生,已经不可能有第一个故事中1923年学生的纯真迷茫。 就连小学生的“初心”,都有非常清晰明了的以赚钱为目标的人生规划。 这样的大环境下,鼓励人人顺从自己偏失的本心?这个无问西东的话题就需要再深挖了。 如同这部影片自身一样,要做一部精神传承教育的 社会 文献,还是要做一部煽情的商业文艺片,你的“本心”是什么?《无问西东》还真需要好好问问自己。 本片没有撑起清华这块牌子,在演员阵容上,这样影片的驾驭上自然不会有问题,对他们来说,接这个本子是让自己轻松加分的。 尤其新人陈楚生,表现稳稳。 郑铮老师饰演的刘淑芬也让人印象深刻,她可是87版《红楼梦》中的鸳鸯哟。 网上评论,观众对《无问西东》的褒贬不一,对于电影的故事结构和叙事方式,我站“贬”的一边; 但对于清华的精神,以及全剧组人员精彩的演绎和付出,我站“褒”的一边。
“尴”人肺腑的《无问西东》,扛不住清华校庆影片这块牌子

无问西东电影解析

无问西东电影以非线性的叙事方式,讲述了四个截然不同的故事,却指向了一个共同的主题:美好的德行和与人有益的言辞,是青春飞扬的根基。 电影里王力宏这条线,故事最完整,包括他的母亲这个角色,最后王力宏为国牺牲之后,她虽然悲痛,但是端出那两碗银耳汤来的时候,仍然是体面又高贵的,和电影的气质一致。 黄晓明也让我挺意外的,这部电影是好几年前拍的,那会儿他还一部作品,就是后来让他拿下四座影帝的《中国合伙人》,陈可辛当时接受采访的时候,说黄晓明让人惊喜。所以那段时间,他的演技应该是出道这么多年的巅峰了吧。 陈鹏这个角色的层次很多,黄晓明居然都演出来了,看到最后他坐火车从基地回家,身体已经被辐射折磨的很差了,但是精气神一点没减,仍然和电影开场时候一模一样。 虽然很多人说这部电影拍得混乱,人物关系莫名其妙,但是我非常喜欢《无问东西》,也完全理解为什么这部电影被压了好多年,章子怡那段故事能在大荧幕上完全呈现,确实需要很大的勇气。 总之,这是一部能让人思考生命和青春的电影,值得一看!
无问西东电影解析

《无问西东》为什么被禁?

《无问西东》因为内容题材违规了 A man's attempts to construct the ultimate romantic weekend backfire when his quest for perfection traps his lover in an infinite loop. 《无问西东》百度网盘高清免费资源在线观看: 链接: https://pan.baidu.com/s/18QqH-OMk7uLJJNqbgGSGjg ?pwd=6uni 提取码: 6uni
无问西东被禁原因是因为涉嫌了政治上的敏感题材,所以被整整的压了五年那么久,不知道电影的剧情内容会不会删掉一些敏感的镜头,拖到五年能正式上映电影方肯定做出了退让,不然无问西东是不可能会上映的。 基本信息 《无问西东》是由上海腾讯企鹅影视文化传播有限公司、中国电影股份有限公司、北京太合娱乐文化发展股份有限公司联合出品,由李芳芳自编自导,章子怡、黄晓明、张震、王力宏、陈楚生领衔主演的剧情片,于2018年1月12日在中国内地上映。 影片讲述了四个不同时代却同样出自清华大学的年轻人,对青春满怀期待,也因为时代变革在矛盾与挣扎中一路前行,最终找寻到真实自我的故事。
《无问西东》为什么被禁?

怎么评价电影《无问西东》?

《无问西东》是一部很不错的电影,立意远远高于清华大学校庆片,运用四代人的故事,架构起大学精神的传承。 现代时期的张果果(张震饰)离我们距离最近,在公司上级与上上级的斗争中沦为牺牲品,丢掉了工作,还面临当时为了公司提案承诺资助的四胞胎的求助。帮,还是不帮?手握上级的黑料,报复还是不报复? 1962年,文革前夕,陈鹏(黄晓明饰),不得不说教主终于选了次适合自己的老实好人角色,不再油腻霸道总裁。陈鹏在面临心心念的女孩王敏佳(章子怡饰)因为写了封教训师母的匿名信而被发现批斗毁容时,是划清界限明哲保身?亦或是在她的身后托底? 1938年,抗战时期,昆明,沈光耀(王力宏饰),身为富家子弟,在面临国难时,是自己的人生乐趣还是国家灿烂的明天?是孝还是忠?1923年北平,吴岭澜(陈楚生饰)英文国文成绩第一,物理榜尾,是文科还是实业,是真实还是从众? 每个人都面临着选择,正如片头,张果果说“如果提前了解你所面对的人生,你是否还有勇气前来?”每一代人都用自己的选择影响了下一代,让真诚,正义,同情得以传承。当中最让人神往的是西南联大的岁月,电影中几个镜头。 跑警报时,沈光耀在用锅炉煮莲子,在汪曾祺散文里是这么描述的,“联大同学也有不跑警报的,据我所知,就有两人。一个是女同学,姓罗。一有警报,她就洗头。别人都走了,锅炉房的热水没人用,她可以敞开来洗,要多少水有多少水!另一个是一位广东同学,姓郑,他爱吃莲子。 一有警报,他就用一个大漱口缸到锅炉火口上去煮莲子。警报解除了,他的莲子也烂了。有一次日本飞机炸了联大,昆明北院、南院,都落了炸弹,这位郑老兄听着炸弹乒乒乓乓在不远的地方爆炸,依然在新校舍大图书馆旁的锅炉上神色不动地搅和他的冰糖莲子。 跑警报当然也是罗曼蒂克的,是谈恋爱的机会。联大同学跑警报时,成双作对的很多。空袭警报一响,男的就在新校舍的路边等着,有时还提着一袋点心吃食,宝珠梨、花生米……他等的女同学来了,“嗨!”于是欣然并肩走出新校舍的后门。 跑警报说不上是同生死,共患难,但隐隐约约有那么一点危险感,和看电影、遛翠湖时不同。”战争纷争,资源奇缺,联大宿舍都是茅草屋,教室用的是铁皮,下雨时便叮当作响,所以有了电影里的桥段,静坐听雨,此情节出自西南联大法商学院教授陈岱孙,何其无奈又何其浪漫! 因为校舍的简陋,学生们经常去泡茶馆看书聊天打桥牌,因为可以蹭茶馆的灯。杨振宁就曾提起他和黄昆,张守廉就经常提起他们在茶馆大声辩论,老板娘续茶水的日子。在电影中,米雪饰演的母亲对儿子说。 “当初你离家千里,来到这个地方读书,你父亲和我都没有反对过,因为,是我们想你,能享受到人生的乐趣,比如读万卷书行万里路,比如同你喜欢的女孩子结婚生子。注意不是给我增添子孙,而是你自己,能够享受为人父母的乐趣。 你一生所要追求的功名利禄,没有什么是你的祖上没经历过的,那些只不过是人生的幻光。我怕,你还没想好怎么过这一生,你的命就没了啊!”少有的好的教育,简单明了的阐述了读书的意义,人生的追求。 为什么要追求好的教育,是因为你能够在追寻知识的过程中看到新的世界,得到快感与乐趣,而不是为了应付高考,为了实现家长的心愿。那时读书条件艰苦,需要在防空洞里读书,但其学术自由、思想多元、兼容并蓄是极其罕见的。 就像电影中带着辫子的王国维讲完课后转身外教就进来询问英语复习情况。教师们就某个学术问题召开座谈会进行辩论,即使争论得面红耳赤,并不妨害友情。为保证学术思想自由,西南联大主张通才教育,讲究启发式教学法,反对灌输式教学法;转系自由,一二年级基本不定系; 这个时期的学生老师何其有风骨。既有“天下兴亡,匹夫有责”,也有“独立人格,自由精神”。梅贻琦有句名言:“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”陈寅恪词曰:“士之读书治学,盖将以脱心志于俗谛之桎梏,真理因得以发扬。思想而不自由,毋宁死耳。” 扩展资料: 《无问西东》剧情简介 《无问西东》讲述了四个不同时代却同样出自清华大学的年轻人,对青春满怀期待,也因为时代变革在矛盾与挣扎中一路前行,最终找寻到真实自我的故事。 几个年轻人满怀诸多渴望在四个不同的时空中一路前行,他们在最好的年纪迎来了最残酷的抉择。吴岭澜出发时意气风发,却很快在途中迷失了方向。 沈光耀自愿参与了最残酷的战争;王敏佳因为虚荣撒了小谎,陷入被众人唾骂的深渊;陈鹏把爱情摆在了理想前面,张果果身处尔虞我诈的职场。
电影《无问西东》的评价: 作为百年名校的校庆纪念电影,当然也存在一些催泪的桥段。比如日军在上空丢炸弹,莘莘学子忘记生死地认真听着老师授课,教室内积水满地,头顶上雨水滴滴答答,老先生在讲台上讲,学生们似乎忘记漏雨的教室,专心听课,雨水中跑操等画面,都让觉得慷慨激昂。 电影最感动小编的地方,如果没有沈光耀当年从飞机上丢食物就不会有后来清华大学的工程物理系的高材生陈鹏。 如果没有师母刘淑芬的误会和李想的背叛,就不会有劫后余生认清现实和真心的王敏佳;如果没有李想当年的搭救,就不会有后来的职场精英陈果果。 整部影片中,看似跨年代的,其实每一条主线都有联系。好人未必得到好报,但是好人一定会被记住,英雄也会被尊敬的。 扩展资料 影片的组成部分 1、原本一直随波逐流的吴岭澜因泰戈尔的一场演讲而觉悟,选择遵从内心的想法, 2、出生豪门的沈光耀选择舍小家保大家。为了保全战友撞击敌舰,机毁人亡,辜负了母亲的期望。最后那句:“妈妈,对不起。”直戳泪点, 3、讲述陈鹏、李想与王敏佳曲折的爱情故事。李想爱的自私、王敏佳爱的虚荣、陈鹏爱的真诚。在当今现实社会的印照下却也都显的卑微。 4、张果果付出真心去帮助了一个四胞胎家庭,其中有波折,但趋于圆满。 四个故事看似独立,却是一代又一代的延续――吴岭澜激励了沈光耀,沈光耀拯救了陈鹏的生命,陈鹏和王敏佳让李想懂得了什么叫爱,李想拯救了张果果的父母,张果果帮助了四胞胎。
有很多片段,不那么动人,我却忍不住泪如泉涌;有些片段,明明是该落泪的情节,我却心中钝痛得无所适从。 好的电影,有让人思考的力量。 在我看来,这部电影的独特之处在于,它的每一帧都有存在的意义,让我忍不住去思考,镜头给到这里是为什么,演员的那个眼神又是出于什么原因。与之并行的,更是围绕其中心思想所展开的思考,由始至终,直到电影结束,幡然醒悟,却又回味无穷。 《无问东西》这部电影,不是爱情片,不是战争片,不是文艺片,不是纪录片,然而爱情、战争、文艺、历史它都占了,却只为讲两个字——“真心”。而“真心”二字,也正是爱、正义、同情之源。 一头雾水的开始,四个混乱的时代,纵使电影伊始就直白的点破“真心”的中心思想,我也依旧迷茫。 以为是揭露职场竞争的险恶,以为是清华园里的爱情,以为是批斗那个一句话害死一个人的时代,以为是混乱年代仍求知若渴的信念……但其实都不是,导演如此含蓄,层层叠叠的铺垫,不过最终为了向我们说明一件事——无论这个时代是美丽还是险恶,我们都要始终保持一颗“真心”,为自己而活。 这部片子早早抛出“真心”二字,首先我就开始思考,何谓真心? 是吴岭澜坚持自己的心性选择了文科,而不是随潮流读实科;是沈光耀弃笔从军直至战死沙场;是王敏佳的伸张正义和坚定自己的清白;是陈鹏将自己一生投入到核实验;是李响用自己的生命聊表了对放弃王敏佳的悔恨;是张果果继续选择资助四胞胎、选择安全性。 更深一层次的,我开始思考这些人的真心,他们的差异性的意义是什么? 很快我明白了,这四个时代,同时也映射了一个人面对“真心”的四个过程:吴岭澜代表了人对“真心”的认知过程,从迷茫到坚定;沈光耀代表了对待“真心”的态度的转变,从犹豫到无悔;王敏佳和陈鹏则代表了从始至终都不曾改变的“真心”,同一时期的李响代表“真心”从开始的持有,中途因世俗消失,最后拾回的过程;最后张果果代表从违背“真心”到重新面对自己。 这些人的真心都被质疑过,被自己质疑,被他人质疑,但是无一例外的结局都是坚持本心。 很多人都直至电影的最后,才明白这四个时代之间的联系,而后发出“终于看懂了”的感叹。 但是在我看来,导演的意图并不仅仅是让这四个故事看似连贯,她要向观众传达“真心”的更深的一个层次——“真心的延续”。 因为泰戈尔和梅贻琦的教导,吴岭澜才明白自己想要的人生是什么样子,而吴岭澜作为沈光耀的大学老师,则帮助沈在其对未来的选择迷惘之际告诉他要坚持“真心”,如果沈光耀没有当上飞行员就养不活陈鹏,没有李响,也没有今天的张果果。 时代在变,每个人的真心也随着生命的流逝而消失,但是坚持“真心”的精神,却永远的传承了下来,并将一直延续下去。 另外,我很不同意大多数人说,这部电影是清华的宣传片,清华在这里只不过是一个载体,是这所大学承载了“真心”二字,也承载了“真心”的延续,换做其他的大学,其他的地方,亦是如此,只不过清华在我国还是比较具有代表性,或者仅仅导演有一份水木清华的情怀,才选择了将清华作为载体。 何所谓“无问东西”?唯“听从你心”是也。 这部电影真的太纯粹了,除“真心”二字,再无其他。
《无问西东》是关于清华的一部电影吗? 没错。但它更关乎的是每个时代发展潮流下青春的诠释与人性的自守。 它讲述的是四个时代背景下的故事。吴岭澜、沈光耀、陈鹏、王敏佳、李想、张果果,分别是四个故事的主要人物,他们之间有着千丝万缕的关系。世界很美好,世道却很艰难,面对这种种抉择,他们在追求“无问西东”的路上砥砺前行。 以前一直认为没明白在《奇葩说》的一期中高晓松为什么要斥骂一清华高材生。现在终于明白了,这个高材生在别人的支配下活着,没有世界名校的大胸怀,没有“立德立言,无问西东”的精神,更放弃了对生命的思索和对自己的真实。 无问西东是什么? 是吴岭澜听到“不要忘记你们的真心和真性”的领会; 是沈光耀完成自己梦想的自豪; 是陈鹏面对好工作说“我有人要照顾”时脸上的笑容; 是王敏佳在经历了彻底的绝望之后的重生; 是张果果在复杂社会摸爬打滚后抒发的“爱你所爱,行你所行,听从你心”。 这个时代缺的不是完美的人,缺的是从自己心底里给出的真心、正义、无畏和同情。 看此电影,一遍只识浅表,再三而多,方知其蕴含之理!
在《无问西东》上映的时候,很多人说这是一部清华大学的宣传片,因为片中的几位主角都是清华大学(当时属西南联大)出来的,这样的说法是不对的,因为它背后的含义远远比“清华大学宣传片”要重的多。 整部电影让我印象最深的一句台词是吴岭澜在听泰戈尔演讲的时候的感慨:“思考人生的意义不是一件羞耻的事。”那一刻,我听到吴岭澜的内心时正如吴岭澜听到泰戈尔的话一般惊醒。 这个时代很浮躁。小的时候,我们总会想,我们将来要成为什么样的人、我们要怀抱什么样的梦想,那时我们还有目标,还会探索人生的意义。但随着年龄慢慢长大,我们逐渐失去了这种思考,掉入了物质或其他什么的陷阱,甚至会说思考人生的意义是一件羞耻的事。而《无问西东》就是想告诉仍然在思考和忘记了如何思考人生意义的年轻人们不要放弃这种思考。 《无问西东》里的四个故事里的主角,都在思考人生的意义后得到了一份独属于自己的宝贵答案。 吴岭澜成了联大的老师,沈光耀参了军,陈鹏参与核弹项目,张果果继续帮助四胞胎,他们在思考人生以后对人生意义的理解其实有共同之处,那就是要对其他人产生影响和帮助。 在电影里,还有一段让我印象非常深刻的台词,是在吴岭澜经过教室的时候,听到了里面的老师正在教《儒行》的第14章:儒有闻善以相告也,见善以相示也;爵位相先也,患难相死也;久相待也,远相致也。其任举有如此者。 我去查了一下这段话的意思,它是在说: 儒者之间,听到善事就互相告知,见到善言就互相传示;有了爵位就互相推先,有了患难就互相效死;有朋友久在下位,就等待他升迁,有朋友在远方不得意,就设法引荐他来入仕。儒者对待和举荐志同道合的朋友就是这样的。 虽然知道了这样的道理,但实现人生的意义也依然不是一件简单的事。 要去帮助和影响别人,要付出的代价太多了,而我们在长大的过程里也变得越来越自私了,很难去承担这样那样的后果。 这也是为什么电影一开始会问我们: “如果你提前了解你要面对的人生,你是否还有勇气前来?” 至少,电影里的主角们提前了解他们要面对的人生,最后依然鼓起勇气前来。 沈光耀在坠机前的那一刻给自己的战友比出回家的手势,陈鹏哪怕自己会受到辐射的影响也要完成核弹任务,李想也知道去边疆行医,环境恶劣,最后客死雪海,张果果知道自己帮助细胞胎有被赖上的风险依然为四个孩子找人起名,为他们找住房。 最早知道这部电影的时候,也和大部分人一样搞不懂为什么要叫《无问西东》这样一个奇怪的名字。 后来才知道,原来这四个字取自清华校歌的歌词,“立德立言,无问西东”,大致意思是,为人要先培养器量和见识,然后立德立言,取得学术建树,不需要问是东方还是西方学问,延伸后,现在更多的注解是—— 不计较得失,听从内心做正确的事,那就对了。 所以,《无问西东》真的是一部好电影。
怎么评价电影《无问西东》?
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