狗十三是什么狗(狗十三第二只狗怎么了)

影片讲述了一个女孩从童年到成年残酷变化过程中所发生的故事。《狗十三》是由曹保平执导，张雪迎、果靖霖、智一桐、曹馨月等人主演的一部剧情片，2018年12月7日，该片在中国全国上映。影片评价：《狗十三》这部家庭题材的影片揭示了中国社会中的两性关系，以深刻的方式展现了年轻女孩在家中迎来期待已久的儿子后，复杂的内心和情感世界。它聚焦中国式“爱的教育”，用极其生活化的方式描摹出一个女孩的成长历程，其核心事件是养狗，该片讲述的是一个十几岁女孩几年内的成长经历，但浓缩了人生从童年到成年最残酷的变化过程。《狗十三》真实，不添加夸张的刺激性作料，不追求耸动的戏剧性，拒绝问题青年、残酷青春这样的陈词滥调，对性，暴力，反抗权威这些符号化的叙述适可而止，毕竟，大部分人的青春纵使反叛，但绝对没有做出拿酒瓶爆头，为爱情高考填白卷这等荒唐之事，因此，发生在李玩这个人物身上的故事，才具备放之四海而皆准的普遍性，对观众而言，也就有了更细密的共鸣。
《狗十三》主要讲述了讲述了一个离异家庭中因有着同父异母的弟弟而更加不受重视的青春期少女，由张雪迎饰演的李玩。从童年到少年期间成长的经历，关于中国式家长的典型教育和孩子的无奈与成长的故事。

一部因原生家庭矛盾影响少女成长、却让我这个老男人看哭了的电影。看《狗十三》是今年年后的某个夜晚，故事内容琐碎简单，但是那些细节格外打动人，也许真的是通过此片一窥自己长大后的崩溃与颤抖。这应该是我喜欢这部电影最大的原因，毕竟能够跳脱出传统青春片那些所谓的“小三、堕胎、留学”等廉价的雷同题材，真真切切来讲述一个人的成长故事，已是前进了不知多少步。而且，比起青春片更多的是，这也不仅仅是一部单纯的青春片，而是藉由一个内核囊括了诸多内容，比如对于成长的思考，对于原生家庭的剖析，对于重男轻女思想的批判，对于中年人生存困惑的同情，构成了《狗十三》电影的魅力所在，看似简单的青春电影，却在极具张力的故事中映射我们普通人的现实人生。关于我们的成长：快乐和悲伤其实是同样一件事！“快乐和悲伤其实是同样一件事。”这是我昨晚突然听到的一句话，用来形容《狗十三》的成长主题似乎再恰当不过。当然，《狗十三》的电影海报上还有一句更为经典的话：“每一场成长都是凶杀案。”没有任何一个人的青春是容易的，无论大人还是尚处于青春期的小孩，我们大都无法逃脱社会和环境的客观影响。电影中的小女孩李玩因父母离婚，和爷爷奶奶住在一块，可是人生却有一种与周围空间的疏离感，与爷爷奶奶不是那么亲，与父母也没有太多的交流，有时看似很独立、很坚强，可有时却又无法逃遁人情世故，活着真的好累，还不如一条“狗”，还不如与一条狗为伴。可是，生活还是日复一日地过，李玩还是要成长、还是要成熟，正如在跌跌撞撞中长大的我们。谁又不是一边生机勃勃地扎入生活，一边忍受孤独与寂寞用尽心力地活着呢？李玩在经历了找狗的绝望后，渐渐想通了，并用书中看来的道理劝慰自己：“在这个宇宙之外，一定还有无数个同样的宇宙，包含我们所有可能性的集合。这样，没有完成的事就会在某个宇宙里被完成， 错误的选择也会在某个宇宙里被纠正。这样想，心里就会好受一些了。”关于父辈的教育：哪个成年人的世界轻松惬意过？其实我觉得《狗十三》最好的一点是，在父母子女的理解上，做了一个相当精妙的平衡，没有矫情化孩子，也没有恶魔化父母。爷爷奶奶的过渡疼爱也好，父亲的无能为力也好，都只是从不同的角度向李玩提出同一个要求：我们要听话，我们要按照大人的标准来学习、生活。李玩“无理取闹”的一场戏后，父亲抽李玩，说实话，那样的场景似曾相识。好在曹保平没有将“大人”当做邪恶的对立面来看待。其实父亲也很脆弱、也有无力的时候，尤其是单亲爸爸，要照顾事业、要兼顾家庭，如果组建新的家庭了，还要照顾另一个家庭的感受，又是各种事情要处理。电影中，父亲打完女儿后，看得出来，父亲是真的懊恼又心疼；当着女儿的面，跟前妻打完电话，不忍心女儿看到自己哭，用大手捂住女儿的脸……真是看得我心疼。不免想起《请回答1988》里，德善的爸爸对着德善说：“谁都是第一次做爸爸，谁都没有经验，请原谅爸爸……”父母对子女的爱，很多时候方式不对，但背后的爱心绝对“天地良心”。大人的世界里：“一个孩子如果听话了，说明他懂事了。”可是在孩子的世界里：“一个孩子懂事了，说明他已经长大了。”大人们不容易，可是孩子是孩子，又怎么能轻易就理解大人们的苦衷呢？《狗十三》将这种大人与孩子的矛盾抒发得很真实，它放弃了饱含批判意识的愤怒，只是做了一番近乎白描的呈现，没有大是大非，没有大喜大悲，也没有大善大恶，有的只是每一个人都能感同身受的迷茫、困惑和一点点挣扎。我们既可以选择站在年少的李玩一边，也可以坦然地接受自己成为那样一个父亲的现实。这个世界就是这般现实又无奈，但我们还是要像株茂盛的植物，欣欣向荣的活着。以上。
《狗十三》是一部以成长为引的电影，但电影里的青春却并非洒满朝阳，导演曹保平以一位在重组家庭里成长的女孩视角为展开，既将父权至上的中国传统家庭对女性的压迫以揭露，也用孩子在种种境遇中的反抗与妥协诱人共鸣，当成长与虚伪画上了等号，这场对青春的聚焦之作反倒显得如此独特而又真实。一如片名，电影所讲述的就是一位十三岁少女与狗之间发生的故事，女主李玩是一位刚上初中的少女，母亲幼年离家而去，再婚的父亲与与继母又有了新的弟弟，在这个传统男尊女卑的重组家庭里，李玩虽然并没有完全成为一个多余的人，但却也不再是这个家庭唯一的核心。，而一条父亲为了哄劝女儿买来的狗成为了电影贯穿始终的张力，李玩对这个突然进入自己生活的生命，从伊始的排斥到接受，从喜欢到丢失后与家人的矛盾，再到一条新狗的到来与离开，李玩在这一起起伏伏的历程中，也逐步被磨去了自我的棱角，变的“懂事”了起来。不少中国家庭里，衡量一个孩子是否成长的标准，大抵也就是“懂事”二字，对父母言听计从，按照其所划定的人生轨道正确成长，这样便能成为家长口中常言的“别人家的孩子”，反之则是不懂事的叛逆，电影里的父亲就是如此，他虽然也爱着自己的女儿，但这种爱却并不是能从女儿角度出发的理解，或者说本就生长于一个传统家庭的父亲，从来就没有人告诉过他该怎样正确的去爱，所以我们在电影中看到他对女儿的讨好和暴力，都是出于一种不平等的强权，而孩子源于自我意识的个性表达，在父亲眼中势必就会成为了一种对强权的挑战，这便是电影所意预一展的青春残酷，也是这个家庭矛盾的根本。电影以成长为引，却并未止于成长，透过李玩一步步在强权之下被塑造成这个家庭所希望的样子，电影也将成人世界的虚伪以淋漓尽致的展现，为了达成讨好女儿的目的，李玩拥有了狗，而当狗成为了新的矛盾，它便失去了存在的价值，狗的得与失其实让李玩看清了成人世界的虚伪，并也学会了去带上一层伪善的面具，当李玩吃着狗肉，还要以笑颜对叔叔表示感谢时候，我们不难发现李玩真的“懂事”了，但这种懂事背后所带给人的却是一股源于现实的无奈。在表达这种无奈之时，导演曹保平却并没有用《狗十三》做出太多的批判与讽刺，而是在呈现这种现状之后，将选择留给了观众，电影最后用狗对人的个性做出了极具象征性的隐喻，我们得知那只最开始走丢了的狗狗，拥有了新的主人，活的开心依旧，而后来的那只狗，则被父亲送去了动物流浪收留所，最终因为见不到主人竟绝食而死，个性固然值得尊敬，但往往伴随着牺牲，而妥协在很多时候则会得到相应的回报。长大了的我们会敬佩后者的忠贞，但更多的可能我们会选择前者，这无关文化或是制度，而是历经青春成长的过程中，面对成人世界里所必然会遇到的无奈，我们都会懂事的带上一副伪善的面具。个人评分：8 文/梦里诗书
《狗十三》，一部不同于当下其他青春类型的电影，看似另类，可偏偏又给人非常大的震撼力，在封禁五年之后终于在2018年12月7日上映。不同于其他的青春励志电影或者是用来回忆和纪念逝去青春的影片，这部电影通过讲述一个女孩青春期中发生的故事，唤起了无数80后和90后的回忆，给人感同身受的感觉，仿佛这部剧讲述的就是大家亲身经历的事一样，这也是这部剧能引起无数观影者共鸣的地方。可能一些人看完后会说没看懂或者是会觉得剧中的故事过于夸张和虚假，但是，这些事是真正存在的。只能说没看懂《狗十三》的人很幸福！主角李玩（张雪迎 饰）是个刚刚念初中的女孩子，因为父母离婚，她便与年迈的爷爷奶奶一起居住，但是李玩与家人间仿佛多了那抹一层隔膜，没有那种亲密无间的感觉，整天也寡言少语。同时，在学习方面，李玩热爱物理，但是却无奈在父亲老师的”逼迫“下好好学习英语，为了讨好女儿，李玩父亲便送给她了一只小狗，并取名“爱因斯坦”，起初李玩并不喜欢，但青春期的孤独让她和小狗建立了深深的感情，无奈的是在不久之后小狗就走丢了。“不懂事”的她开始疯狂寻找，不听家人的劝告，终于，叛逆的她开始顶撞父亲，并且学会了喝酒，最终，这个在父亲眼中学了的孩子被暴怒的父亲暴打了一顿，惊恐地李玩屈服了，只能自己萎缩在浴室低声啜泣，用颤抖的手脱下外衣。之后，李玩的继母为了讨好她便重新送给她一只和之前小狗一样的狗，李玩一眼认出了这不是原来的狗，但是现实让这个正处于青春叛逆期的小姑娘说服了自己，继母和家中新来的弟弟也让李玩深深感觉到了孤独和压抑，特别是父亲带着她去参加宴席，她不得不吃下狗肉时，她便已经不是那个满心单纯无邪的花季少女，她也开始变得“成熟”，经开始将自己融入成人的世界，也开始将自己装进“套子“里。这正是这部电影表达的无奈。也正是很大一部分中国家庭所处的现实状况。“爸打你，是因为爱你“，“你长大了，应该懂事了“这些话在大多数人小时候都听过无数遍，正是这样，我们也开始了从单纯的少年成长成了懂事的孩子。这些看似充满家人满满的爱的言语托起了我们叛逆的青春期。这部电影之所以成功，收到了如此高的反响和口碑，正是因为他好像是自己成长的写照，从这个镜子里我们找到了自己。同时，这部剧的高明之处也在于影片去明显地指责某一个人，或是批判某一方他更多引起的是观看者的联想，我们不能单方面的说李玩的父亲很残忍，不是一个合格的父亲，可是他何尝又不是屈服于现实呢，家长都希望孩子走上正途，而最起码的听话和懂事便是最低要求，这就是中国式的家庭教育，而李玩父亲便是广大中国父亲的缩影，他为了家庭奔波，努力工作，也为了家中的事焦头烂额。在李玩父亲打完李玩之后将李玩抱在腿上的时候，他是真的无奈，他是真的爱孩子，可是孩子的任性又让他不知所措，只能暴力解决，他内疚惭愧，这正是很多中国父亲的写照。希望孩子变得优秀，所以家长便要求孩子听话懂事，最终让孩子活成了家长希望活成的样子，孩子突然之间便没有了之前的单纯任性，开始了学会了奉承话，就像李玩父亲带李玩参加宴会时那样，不得已李玩吃下了狗肉还赔笑喝酒，这是父亲眼中的长大，但是孩子内心去充满了挣扎和无奈。影片结尾，李玩在大街上碰到了自己的狗“爱因斯坦“，但是她走开了，镜头转向了她无奈哭泣的片段。这个镜头，震撼到了观看者，更是击破了观看者的最后一道防线。没有传统青春剧的俗套，那些恋爱，分别和多年后的相遇，有的是那些年带过的牙套，听过的那些父母整天唠叨的话，爷爷奶奶的爱还有挨过的打。如果说没看懂这部电影，你很幸运，可是若是在影片中仿佛找到了自己，现在想起虽说无奈可是却又让人深思和意味深长。这部剧很高明地没有明显的去控诉某个人或是某一方。因此，这部剧可以说是国产青春剧中的佼佼者。
豆瓣给出了8.2的评分，个人来说蛮喜欢的。其实《狗十三》是早在2013年就拍摄了，在2018年才终于上映了。据说被禁了5年，这是讲人的电影，讲我们每个人，每个人都能从中看到自己的过去、现在、未来。从这部电影里，可以看到中国这个时代所有的记忆：单亲、成绩、早恋、升学、重男轻女、父母打骂、兴趣班、祖辈带孩子、叛逆、孤独、隔阂……以及，成长。有人说，“成年人只看利弊，小孩子才分对错”。这话不对，因为成年人在面对自己的小孩时并不是只看利弊的，只不过成年人的对错观和小孩子的对错观不同，而小孩子的道理，必须屈服于伦理。《狗十三》就是狗13，也就是狗B，这部电影最让人感到悲哀的就是，我竟然打心眼里认同里面成年人们说的话、做的事。狗被爷爷弄丢了，找不到就找不到了，狗能比爷爷更重要吗？总之，不剧透太多，希望这样的好电影被更多人看到和喜欢。
《狗十三》的第一个镜头就让我有些意外，一个满脸青春痘，目光中带着幽怨和叛逆的女孩直直的盯着镜头，本来是青春中再正常不过的模样，可她就这样平淡无奇地击中了我。等看到后来才知道，导演这样安排，其实是在预告青春中的许多事情就像这脸上的标记一样要开始了，并且在外人看来都是习以为常的。果然做到了采访中说的，不遮掩，不矫饰。这几年青春类电影的导演越来越大胆，在脱离了千禧年、高考、非典、堕胎等俗套情节之后，开始放弃时间线的束缚，转而深入挖掘青春少年生活中的敏感话题：校园欺凌、性别歧视，师生恋等等。正如白岩松说的那样：“没有哪一代人的青春是容易的。”生活富足，衣食无忧，没有了动荡年代的颠沛流离，可我们这代人的青春，都禁锢在了那张方寸平整的书桌里，“成绩”变成了衡量一个孩子好坏的唯一标准，大自然的快乐成了课本上遥不可及的景色。每天徘徊于钢筋水泥的城市森林里，灰色的天空下，是一个个行走在学校与补习班之间的空虚的灵魂。一个始终不被善待的人最能识得善良，也最能珍惜善良。当李玩看到老师打死的蝙蝠时，她的心里升起了阵阵怜悯。放学后急迫地抱回了自己的狗，之后又在厕所抚慰狗，这一系列情节可以说明，李玩开始正式接受了假“爱因斯坦”，她找到了相依为命的寄托。因为她在动物身上看到了自己的影子，那些被粗暴对待的动物，何尝不是自己的遭遇呢？与父权的抗争是贯穿全剧的核心元素，影片一开始，李玩的父亲就强迫她把兴趣小组改成了英语，之后又在找奶奶时弄伤了她的手，抽她的耳光，最后还命令没写完作文的李玩去陪弟弟逛公园。父亲的形象在李玩心中成了残忍冷血的施暴者，在父亲身上根本体会不到亲情的温暖，这也是全剧最扎心的地方。看到这些情节，很多观众可能会哭出来，因为真真切切地意识到了自己原来都是这样长大的，或者说，如果没有共鸣，便意识到自己有多幸运。最深刻的痛苦都是无法补偿的，正如最伤人的错误都是无法道歉的，青春，就在这样的互相亏欠中，渐行渐远，再也不能重来。电影结尾的设计有些出乎意料，昭昭学习滑冰的场景做底究竟想表达什么？观众看到昭昭也不爱喝牛奶，看到他在冰上不断跌倒却被要求独立站起来的一幕，这是实写，表面上看没有任何的指向与批判，但我觉得，是在暗指那些被伤害过的青春，算是一种悲剧的循环。看完电影《狗十三》，我第一个想到的是鲁迅的《风筝》，那个曾经被深深伤害的弟弟，长大之后居然完全记不得当时发生的事实，这种遗忘让人痛心。同时，我又想起了《小王子》里的那句经典台词“长大的本质是遗忘”，二者相连，我终于读懂了其中的内涵。而这部电影要表达的就是，不要忘记。不要忘记那些青春里的灰色记忆，只有这样才能时刻警示自己，不要让那种伤口和疼痛继续流传下去。虽然没被世界温柔以待，但也请不要把粗暴习以为常。

十三是指少女李玩的年龄，而狗是李玩在剧中养的一条金毛，《狗十三》这样的表达更具讽刺性。其实《狗十三》原来是叫《爱因斯坦和爱因斯坦》的，因为“爱因斯坦”是剧中少女李玩养的一条金毛，因为李玩十分喜欢物理，所以便给自己的后娶了爱因斯坦这个名字。后来电影改成了《狗十三》这样一个不太雅观的名字，虽然不雅观，但却十分具有戏谑性，让电影的内涵从电影，名字就能感受到。她是李玩，一个十三岁的小姑娘，似乎与电影的名字《狗十三》呼应。父母离异，父亲再婚，生了个弟弟，她被寄养于爷爷奶奶家中，这是故事的背景父亲的条件还不错，她从小就算吃穿不愁，偶尔还有些惊喜的礼物，爷爷奶奶也是对这个小孙女很是疼爱。但是就像现在许多家庭会出现的通病，李玩的家也不免存在这种缺陷，长辈对孩子的关爱不够。并不是说物质，而是说精神。人会变老，但长大需要爱。而我们这一代终于长大的成年人，是不是该思考，自己曾是怎样的小孩，今后又想成为怎样的大人呢？是重蹈父母的教育，还是成为更开放的家长......电影中体现的中国式教育总是发人深省，在李玩心里，大人的世界是复杂的，是虚伪的，但她却不得不去面对这样的虚伪，所以她痛苦，她无助，但也在着过程中慢慢长大。所以狗十三，在我的眼里，就是，养狗，十三岁了。
没什么多内涵，13的少女和一条狗的故事。。。不过剧情里狗只是一个噱头，主要写的就是青春期的事，这种其实很正常，许多人说这烂片我也能理解，但这电影讲的就是青春期中成长的事，过了这段时间就好了，不是也不能说是被迫成长（说烂片的大多是因为觉得李玩矫情，能理解），我反正觉得这电影还行，简单来说就是李玩自己成长的故事，关注没必要投入太深。。。话说里面的配乐我挺喜欢的，居然是涅槃的歌，还有艾薇儿，罗斯的海报哈哈哈，李玩居然也是滚圈的，不错，这个朋友我交定了！！！个人评分7.2吧，豆瓣8.2确实太高了，这电影缺点还是蛮多的，导演表达方式有点僵硬，太过刻板，最后反对吃狗肉我知道是为了过审，但总是有点不妥，李玩扮演者在那时候居然还宣传反对吃狗肉（13年的时候，最开始上映的那时候）。。。优点也挺多，毕竟这种题材真是少见，讲这种青春期的故事也挺好的，还有就是刚才说的配乐，点个赞！！！
这个名字具有非常大的讽刺意义
十三是一个狗名，也是她的年龄。
十三是指少女李玩的年龄，而狗是李玩在剧中养的一条金毛

十三是指少女李玩的年龄，而狗是李玩在剧中养的一条金毛，《狗十三》这样的表达更具讽刺性。其实《狗十三》原来是叫《爱因斯坦和爱因斯坦》的，因为“爱因斯坦”是剧中少女李玩养的一条金毛，因为李玩十分喜欢物理，所以便给自己的后娶了爱因斯坦这个名字。后来电影改成了《狗十三》这样一个不太雅观的名字，虽然不雅观，但却十分具有戏谑性，让电影的内涵从电影，名字就能感受到。在电影中，李玩因为父母离异，从小便跟着爷爷奶奶一起生活，因为从小缺乏父母的陪伴，让李玩内心十分孤寂，后来她的父亲为了让她开心，便送了一只金毛给她，李玩就给金毛取名为爱因斯坦。两年前曾在朋友圈分享过这样一段话，"原生家庭即命运，但修改命运真是这世界最酷的一件事情。虽然九死一生，但是那一生，是最值得过的一生啊!”现在再看，却莫名地心疼。原生家庭给子女造成的影响到底多大呢，说不清，潜移默化地，或许就是一辈子。人会变老，但长大需要爱。而我们这一代终于长大的成年人，是不是该思考，自己曾是怎样的小孩，今后又想成为怎样的大人呢？是重蹈父母的教育，还是成为更开放的家长......电影中体现的中国式教育总是发人深省，在李玩心里，大人的世界是复杂的，是虚伪的，但她却不得不去面对这样的虚伪，所以她痛苦，她无助，但也在着过程中慢慢长大。
狗十三，主要讲述的是生活在记忆家庭不被重视的青春少女的一个题材。讲述的是一个家庭教育的问题。情节没有跌宕起伏，也正因为平淡和普通，很多观影者更能找到自己的影子。李玩首先从名字看一个女孩，名字起的那么随意。后来家里多了一条狗，她也十三岁。如果有深意我觉得狗本就是地位不高了，再配个十三这样一个中国人都不太喜欢的认为不吉利的数字。一种随意和轻视的感觉随处可见。
我是第十个回答。因为看没有正确答案，所以提及一下，狗13即狗B的意思。个中意思，自己体会吧！
这部电影的名字是指狗和十三岁的女孩，爱因斯坦是李玩的两条狗，因为十三岁的少女李玩最喜欢的科目是物理，所以取了爱因斯坦这个少女本身就喜欢的名字。
看过影片后，就能理解狗和十三的寓意，但是我觉得取这么个名字，主要还是为了更好地得到关注。

《狗十三》（原名狗13）这部曹保平导演的作品，沉寂五年终于上映。电影讲述了少女李玩在成长过程中被父亲、家庭和社会的联手“暴政”下修剪，从黑白分明的天真少女，经过一次次的冲突和打压，从横冲直撞到麻木淡漠，最后适应了灰色的成人社会，同时也失去了自己原本的坚持和倔强。就如同海报所描绘的一样↓剧情主要围绕着“兴趣班”、“离异家庭再婚再育”、“养狗”等接地气的现实问题，展现出中国式家庭与孩子之间的对立关系。电影残忍的描绘了在没有沟通理解的前提下，中国家长“我是为你好”的惯性做法，会对孩子造成什么样的内心伤害。李玩父母离异，但是家庭条件充裕，她和爷爷奶奶生活在一起。父亲再娶妻，生了弟弟，本着“为你好”的心态，一直瞒着李玩。出于对成绩的要求，父亲又本着“为你好”的心态，无视了李玩热爱天文物理的心情，给她报了英语兴趣班。在这个过程中，李玩就像大部分中国孩子一样，不得不被动接受。后妈为了示好，给李玩买了只小狗作伴，一人一狗感情甚好，结果小狗不小心被爷爷弄丢。李玩与家庭的第一次正面冲突到来狗丢了，找狗，找不到，就承认事实。在成人世界理所应当的做法，却因为“受害者”是个孩子而变得不同。家人找了几次就放弃，买了新狗“指鹿为马”硬逼李玩承认，还责怪她“不懂事”。这就是中国孩子和家长常见的斗争模式，说不过就拿出长辈的威严和孩子的孝顺来压制。后来李玩不得不接受了新狗，在她终于重建内心秩序，建立了和小狗的友谊时。李玩和家庭的第二次正面冲突到来因为和弟弟住一起，淘气的弟弟常欺负小狗，某一天终于被小狗咬了回去。于是后妈立刻要父亲将这只“恶犬”送到狗肉店。至于整个过程的因果关系，以及李玩刚恢复的情绪状态，完全不在考虑范围内。小孩子嘛，懂什么。李玩再次失去了她的狗。电影的最后，在饭局上，父亲的同事“叔叔们”，给李玩夹了一块狗肉。同样是饭局上，父亲还曾让未成年的李玩给这些人敬酒。这些大人出于一种难以言说的恶意和揶揄，玩味的看着少女会不会吃下去。她面无表情的吃了。第三次没有冲突。很多人认为李玩的妥协是一种服从，我想不是。最后她认出了丢的小狗，却没有主动上前，她意识到了自己现在的处境连一个宠物都无法保护，而父母用“为你好”的名义就能抹杀自己所有的粗暴行径。在多年以后，李玩会长大离家，她会给自己撑起一片成长的空间，在过年回家的饭桌上，面带职业性的笑容，心里冷笑着。
《狗十三》讲述的是一个原生家庭中女孩被不公平看待的故事。李玩这样的家庭在中国不算少数。很多离婚之后重组的家庭就是这个样子，在加上重男轻女的思想在作怪，李玩的青春期肯定不会是一帆风顺的。李玩和爷爷奶奶生活在一起，共同语言肯定是少之又少。所以，无论是心理上的还是生理上的一些变化，李玩都没有人可以倾诉。幸好，这个时候有了一只狗可以寄托李玩的情感。所以，在电影中我们可以看到李玩对那只叫爱因斯坦的小狗感情特别的深。但是，有一天这只小狗跑丢了，李玩的情感寄托也就没有了。于是，李玩发了疯似得寻找小狗，但是没有找到。另一方面，对于身体的变化，李玩更是无人指导。所有的一切也只能是她自己一个人摸索或者是和小伙伴一起相互的试探。其实，这种成长是很危险的。一不留神可能就误入歧途了。狗丢了，其实谁都不好过。只是，在李玩的眼中只有那只狗，而在家人的眼中那只不过是一条狗而已。所以，在这个时候可以看到，李玩的心理已经变得有些执拗和不可理喻了。只是，作为大人谁也没有想过他的感受而已。大人的行为方式就是，不管你怎么做怎么想，我说的就是对的，你必须要听我的。而这种理念可以说在我们国家的每一个家庭中都会存在。同时，李玩家中的重男轻女的思想可以说是根深蒂固，弟弟用杆子大奶奶是不懂事全家人护着，而自己哪怕是一个小小的错误都会被打上不孝顺的标签。这种双标，试问哪一个人能够健康的成长呢？故事的最后，李玩陪着大人吃饭的时候有一道菜是红烧狗肉，李玩不仅是吃了而且吃得很香。这让李玩的父亲很高兴。我们不知道此时的李玩是一个什么样的心态，不过从这一点来说，李玩成长了，学会了逢迎大人来换取大人对自己的好感。这或许是每个孩子成长所必需的过程吧。如果是太过于棱角，只能和所有的人格格不入。相反，如果你学的圆滑一点，可能就能够和别人很好的相处。只是，我们不知道的是，这种改变是应该高兴呢，还是应该悲哀呢？
《狗十三》这部影片并没有大肆铺张的投入宣传，但让人疑惑细想却又在情理之中会成为大家奔走相告的好电影是由它的原因的。整部影片以小姑娘李玩的生活为主线。借着李玩对于狗态度的转变，暗示着一个在青春期的孩子在面对父母关系、情窦初开和周围一切她不熟悉却好奇的事物时，从叛逆、不理解、横冲直撞到一点点成长的心路历程。李玩的父亲组建了新的家庭，这对李玩的情绪本就是一个压抑，在和父亲因为学习争吵过后，李玩的父亲选择用送女儿礼物的方式缓解彼此的矛盾小狗的到来，确实让李玩有了明媚的时刻，但好景不长，小狗走丢了，经过一段时间的找寻还是无果的父亲和继母非常不理解情绪突变的李玩。后来继母为了哄李玩，抱来了一条相似的狗·去充当原来的，被李玩发现后，又是一场你不理解我，我也不理解你的家庭伦理撕扯大戏。家人无法理解李玩对于找狗的执拗，就像李玩不理解那晚因为离家出走被父亲撞见在马路边喝酒暴揍自己的父亲，却在自己的升学宴上让自己主动敬酒一样。经历了这一切，一直偏执找狗的李玩再次看见自己走丢的小狗，没有选择留下，反而选择就那样让狗离开，因为她知道了，成长是不可避免的，而成长中那些我们学不会的东西也总要试着接受。平静的看狗离开，把所有的情绪都背过身用眼泪总结，是妥协，也是对成长的一种交代。
狗十三这部电影曾经在朋友圈刷屏了，片名就是一条狗与13岁的少女发生的故事，从片面理解，本以为是青春期的孩子，因为狗的原因，而发生的一系列叛逆的故事，但其实就是这篇之后我们才发现他和标题是，这原意相去甚远。狗13讲述了一个孩子在成长的过程中，和父母之间以及周围的所有人事物所经历的心路历程，这部影片没有单纯指出孩子的好与不好，或是父母的好坏，而是把所有的事物都以最真实的方式呈现出来，让观众来决定究竟是好是坏。让大家凭着自己的意识去平关它的对与错，在学生时期每个孩子都会遇到学业上的选择，这是不可避免的，但是这个选择真的是孩子能选的吗？是家长老师所决定的吗？而当孩子与家长出现分歧时，有些孩子会听家长的，而有些孩子的会叛逆，坚持自我的选择，影片中的李玩就是这样的，毕竟在青春期多少会萌发出，叛逆的情感而立。李玩萌发出了感情在同龄孩子里算早恋典型，而影片中父亲，是一个刀子嘴豆腐心的人，表面上看上去比较冷漠，而实际上对女儿也是十分的上心，因病重的父亲为了缓和与女儿的关系买了一只狗给女儿李玩，虽然李玩一开始并不喜欢狗，而甚至很讨厌，但其实李玩并不是真的讨厌狗，而是讨厌父亲给的狗。但是随着李玩和狗的时间相处时间变长，李玩开始真正的喜欢上了这条狗。还给他取了名字，然而天有不测风云，这条狗在爷爷的照顾下走失了！看到家里的人，非常冷静，李玩却爆发了，直接甩门而出，出去找狗，就连爷爷在晚上摔倒的时候李玩也没有想回家，而是不停的找着自己的狗，她在抱怨为什么家里人没有把和自己这么亲密的狗给看好。就这样过了几天之后，家里人为了把李玩骗回来，买了一条和原来一样的狗。但是却被李玩发现更加伤心了，爸爸看到这一幕后怒火中烧将李玩打了一顿，最后，终于反省出自己的错误，发自内心的和女儿道歉，而后来李玩的弟弟被狗狗咬伤，爸爸将狗狗送到收容所父亲与女儿最终也打开了心结，逐渐地成为了懂事的孩子。
影片讲述了一个女孩从童年到成年残酷变化过程中所发生的故事。剧情介绍：李玩十二岁，刚上初中，与年迈的爷爷奶奶同住。母亲在她幼时离家，父亲再婚与继母生了个弟弟。父亲焦虑着该如何告知李玩新生儿的到来，却意外因课业起了争执，为此父亲决定买一只小狗哄劝女儿。热爱物理学的李玩将小狗取名为“爱因斯坦”，但小狗在一次意外中走失，李玩为爱因斯坦走失的事情难过不止，家人为此也不得安宁。为了安抚李玩，家人将另一只同品种的小狗代替爱因斯坦。在全家人的压力之下，李玩越来越沉默。继母及新弟弟的加入让李玩觉得自己像个局外人，当家人称呼新来的小狗为“爱因斯坦”，她开始发现自己无法逃脱成人世界为她编织的谎言。扩展资料：《狗十三》电影中的隐喻：1、饭桌文化片中有几场父亲带李玩参与的饭局，更是将中国人的饭局文化表现得淋漓尽致，那些酒桌上敬酒词和客套话，正是我们社会里微妙的复杂人情，也让单纯的李玩开始看见真实而有些虚伪的成年世界。2、喝牛奶片中出现了好几次牛奶，也是一个有隐喻的地方。李玩有乳糖不耐受，不宜喝牛奶，但爷爷奶奶还是早上给她准备牛奶。父亲带李玩出席饭局，李玩杯子里是让她一喝就吐的牛奶，这说明了父亲对她的忽视。喜欢李玩的男孩递给李玩的也是牛奶，事实上李玩并不喜欢他。结尾，李玩同父异母的弟弟应该也是有乳糖不耐受，溜冰场老师给他发牛奶，他也吐了，这里牛奶的设置，似乎也在说明李玩受到的家庭教育将在这个小男孩身上重演，人就是一个不断被社会规训的过程。而此时在场外的李玩看着弟弟的这些显得有些默然，可见她已被驯化。参考资料来源：百度百科—狗十三参考资料来源：人民网—《狗十三》中国式家庭教育的困局